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夸夸身边的好同事 我们眼中最亮的星----保教姐妹花小记

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发表于 2018-11-16 15:52:52 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
古语有云:以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴替;以人为鉴,可以明得失。榜样不仅仅是一面镜子,也是一面旗帜。一个人,一句话,一个微笑,有可能改变另外一个人;也有可能点燃他的激情与梦想。在惠济区实验幼儿园有这样一个团队:她们年轻有活力,她们激情富有朝气,她们引领教师提升、幼儿发展,她们就是保教办“五朵姐妹花”。

让我们跟随着文字的足迹一起来认识她们吧!

一、脚踏实地 心怀感恩 保教领头羊--金利杰

她遇事冷静果断,她对老师没有领导架子,她来的最早、走的最晚;她每天正能量满满,最喜欢说的一句话是“快乐的一天开始了”,她就是惠实幼的副园长--金利杰。

从一线教师到副园长,年轻的她不仅赢得了老师的信赖,还带领保教团队的成长。一路走来她的付出、努力和成长所有老师看在眼里。

周末、在幼儿园总看到她的身影,她说“我来转转,看有什么事情”,为了起到榜样示范作用,她和老师要求一样着装;都说中层管理难,在她看来更多的是靠自己的真心付出换取老师的真心回报。依然记得我们一起谈话的情景:金园长帮我分析自身成长的方向,如何突破自己的弱点。很多的老师愿意在她面前吐露心声,无论是工作还是生活,她总能耐心聆听,帮大家分忧解难;花儿感恩大地的滋养,才有了艳丽多姿的芳香扑鼻。面对自己的的工作她总是心怀感恩。民主生活会大家提出建议,她总是微笑点头接受;开会时老师说她语速太快,她一次次的调整自己适应老师;每天晚上她走的最晚,因为她说:今日事、今日毕,每天还有工作等着我。

一路走来,从一线教师、班主任到保教主任、副园长,一步一个脚印,她用实际行动证明了自己的能力。在她成长的道路布满了荆棘,不过她一路上披荆斩棘,以梦为马、不负韶华。

二、专业引领 内涵提升 保教业务担当--张春晓

她有着16年的一线工作经验,她专业素质硬、业务能力强,她把“阳光下真诚做人,风雨中认真做事”作为自己的教育格言,她就是惠实幼的保教副主任--张春晓。

提到专业能力,无人不对张主任竖大拇指。十几年的一线经验让她积累了丰富的环创、区角、美术等方面的素养。幼儿美术素养的提高在于老师,老师是直接的影响者。为此张主任亲自进行培训:从美术活动的选材、技能的教授、活动的评价方面,事无巨细;组织老师们进行美术素养提升,本学期重点针对线描画的构图、疏密关系、线条流畅以及色彩搭配进行学习,每次活动后老师上交自己的作品,老师们在线描方面的能力提升了,幼儿的绘画水平也得到了明显提高;为了做出属于实幼的园本课程,张主任成立了园本课程组,利用下班后、中午休息组织老师开会、讨论,周末带着老师一起加班加点修改园本资料,她从没有一句抱怨,以身作则坚持每天第一个在幼儿园工作群分享正能量语言。

“师者,所以传道、授业、解惑也?!?从张主任的身上我们看到了一位专业教师的修养,一位中层领导的示范引领。她平凡、真诚;她仁爱、负责;她激情、勇进;她心中有着不灭的梦想--为了惠实幼的教师专业提升不懈努力。

三、健康特色 教师成长 保教品质担当--陈丹丹

她温柔和善,她遇事从容,在她的脸上我们看到的总是微笑,每次遇到事情她总会说“淡定”“不要着急”,她就是保教办的陈丹丹主任。

“人生不在初相逢 洗尽铅华也从容”,再次回到惠实幼的团队,陈主任更多的是对工作的认真、负责。暑假新教师招聘工作如火如荼,面对酷暑,陈主任总冲在第一个:面试材料准备、面试安排、新教师参观,身体力行。新教师到幼儿园住宿是一大难事在确定住宿人员、沟通住宿地点、教师宿舍选择方面亲自负责,没有抱怨苦和累。虽然身体瘦弱,面对新教师大包小包的行李,她丝毫不在话下,一个个背到老师们的宿舍;面对健康特色的发展,陈主任尽心竭力,带领两位男教师,梳理发展思路、划分幼儿户外活动场地、带领教师教研健康课程。无论是新教师的培训、培养,健康特色的开展、推进,还是礼仪活动的渗透、融合,在她的身上我们看到的一位认真、负责、专业、务实的中层领导面对工作的良好态度。

都说:一个人惊艳了时光,一个人温暖了流年,一个人感动一座城 ,一座城温暖一个人。她用一颦一笑、一举一动温暖着惠实幼老师们的心,是当之无愧的品质担当。

四、精细管理 幼儿常规 保教执行担当--薛丹

她对待工作精益求精,她对待老师可谓十分严格,在惠实幼大家都说“严格就是一种大爱”,在她的身上我们看到了这种大爱的精神,因为她的心中有一杆秤--要做就做到最好,一切为了效果而做,她就是保教办的薛丹老师。

又到了精细化整理的时间,面对工作有的老师会说“我觉得这样挺好,不用改了啊”,“薛老师我们班哪需要调整”,面对精细化工作她的字典里没有“凑合”“差不多”这样的词语;“某某班由于户外走队问题(距离拉的太远)提醒一次”、“某某班没有按时开展区角活动提醒”……面对幼儿的常规工作薛老师经?;岱⒄庋亩绦?,也许会有不理解,可这就是认真负责、执行力最强的薛丹老师,她考虑的是精细化让幼儿养成良好的常规和习惯,她考虑的是良好的常规让幼儿安全进行一日活动,她考虑的是……。

“不空不松 从严以终”,面对工作我们从薛丹老师身上看到了严格要求的精神,如果没有她的大爱精神惠实幼的精细化工作不会吸引一批批幼教同仁前来观看,她对待工作也许像秋风一样严厉,可她的人格却像春风一样温暖,这就是真实的她。

五、新闻宣传 活动组织 保教创新担当--李潇茹

她是保教团队里面年龄最小的一个,她是惠实幼公认的才女,面对新闻宣传、幼儿园活动她总能迸发出各种新鲜有趣的思路,她就是保教办的李潇茹老师。

晚上11点新闻宣传小组仍然讨论的特火朝天,原来是李老师分享了写作的新点子,大家纷纷阅读学习,不觉得天色已晚;面对新闻组的新成员李老师不会因为她是新手而抱怨,“你这个标点符合应该是逗号”“你这句话需要润色一些更好”“照片这样调整会更好看”;为了帮助大家更快提升写作水平李老师邀请写作专家、记者到园进行实地指导。每月一次总结会,大家互相学习讨论写作心得、共同提升;面对幼儿园的各项活动她总会有不一样的惊喜带给家长、幼儿和老师:开园典礼十二生肖迎接幼儿入园,六一科学、传统民俗游园活动,中秋节嫦娥仙子“下凡”为幼儿送月饼,重阳节听爷爷奶奶讲过去的故事等等;工作中让她感觉最幸福的应该是她曾经和孩子们在一起的快乐时光,即使他们到了小学依旧记得李老师,每到教师节都会送来节日的祝福,暑假还会来幼儿园帮她一起整理班级物品。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。李老师从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对她最高的评价。在李老师的身上我们看到了年轻、朝气,看到了创新、拼搏,看到了她润物无声的付出。

面对惠实幼这个大集体,保教办“五朵姐妹花”用自己的实际行动诠释着中层人的付出精神,诠释着教育人的努力担当?!岸艘匝哉?其感不深”,而榜样是看得见的“哲理”,用榜样教育才可以起到春风化雨、润物无声的效果。一个人可以带动一群人,一群人可以带动一个集体。即使星星知道自己背负着所有的愿望,它也会努力地闪烁,保教团队就是天空中那努力闪耀的星星,闪耀自己、照亮别人。这就是惠实幼的精神和内涵,传递正能量,撒播爱的种子!
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